Prefeito deixa de investir em carnaval e usa a verba para colocar ar condicionados nas escolas

Em 2015, o prefeito de Passo Fundo (RS), Luciano Azevedo (PPS), decidiu não repassar verba pública a escolas de samba, a exemplo do que fez em 2014.
Cancelou qualquer pagamento para as escolas de samba e decidiu aplicar nas escolas municipais os R$ 400 mil que estavam reservados para o Carnaval.

O dinheiro irá todo para a compra de aparelhos de ar condicionado e não para escolas de samba, com o dinheiro ele instalou cerca de 400 ar-condicionados nas salas de aula das escolas de educação infantil.
Os passo-fundenses dizem que não se pode perder a esperança nas atitudes de políticos que ainda possuem senso de clareza ao que se deve realmente ser feito com o dinheiro público e que acabou a palhaçada de investir no carnaval de rua, no qual apenas gera violência, bagunça e desordem! Fica a dica ao nosso prefeito.

O carnaval na nossa avenida é um grande exemplo de desperdício e que com certeza os moradores se sentem extremamente incomodados, por que pagam os seus impostos e o mínimo querem esperar que se haja um consenso no investimento publico para o alto público e não para agradar uma minoria em nome de uma tradição que vem morrendo a cada ano.

Os pais de alunos que tiveram os seus filhos beneficiados com ar-condicionados em suas escolas estão felizes e agradecem a prefeitura.
Foi feito um plebiscito na cidade para que a comunidade de Santo Inácio, se expressasse sobre a ação do prefeito em não investir em carnaval e sim em escolas, a população aprovou a atitude positiva do gestor.

Mesmo eu não concordando com "tudo" que o prefeito falou,ele está no caminho certo.
Educação é prioridade..

Fonte
Portal do Litoral PB com RS noticias

13 mandamentos de um bom comportamento no transporte público

Vou focar no ônibus,mas serve para qualquer meio de transporte público.

1-Se você senta nas cadeiras com idetificação "especial" prepara-se para levanta a qualquer momento,aquele lugar por lei não lhe pertence.
Não adianta fingir que esta dormindo,não deveria nem ser obrigatório, sua consciência já devia agir  sozinha na presença de um idoso,gravida e qualquer pessoa em condições precárias.
(Se eu entrar no ônibus e só tiver cadeira especial livre eu nem chego a sentar,já fico em pé)

2-Quer escuta musica no celular?
Não esqueça os fones de ouvido,ninguém é obrigado a partilha sua música,por mais bela que você ache que é.

3-Seja gentil,mesmo não oferecendo o seu lugar a uma pessoa saudável,do qual você estar no seu direito,se ofereça para leva a bolsa,mochila,pacote..
Aquele volume a menos no corredor vai ajudar não só ao dono da bolsa,mas até o fluxo no corredor do ônibus. Parece pouco,mas esse gesto pode da uma puta de uma ajuda ao cara/moça que esta em pé e ainda com volume.

4-Dê um bom dia ao motorista que para  o ônibus,um obrigado ao cobrador quer lhe entrega seu troco.
Gentileza nunca é demais nem arranca pedaços.
Não adianta ficar irritado porque estar demorando para um caldeirante subir,hoje ele estar ali,amanhã pode ser você,um parente.

5-Evite focar a conversa dos outros.
Escutar sem querer é uma coisa e ficar encarando a pessoa para ver o desenrolar do assunto é outra totalmente diferente e deselegante.

6-Vai passar numa parte apertada entre pessoas?
Tente passar de uma forma que der costa com costa,caso isso não seja possível,desnivele a sua cintura com as da pessoas,evitando um "encaixe"perfeito.
Da para fazer isso nem que for preciso passar com as pontas dos dedos para ficar mais alto.

7-Se não for descer no próximo ponto,evite ficar no primeiro degrau da porta de saída,se não tiver espaço, se encoste pelo menos em um dos cantos.

8-Se estar perto de descer passe para mais perto da saída,aqueles minutos "perdidos" que você poderia estar sentado não foram tão desagradável assim.

9-Não deixe para tirar o dinheiro da passagem só quando estiver na catraca lembre-se que tem mais gente querendo subir no ônibus.
De preferência deixe o dinheiro da passagem separada em um bolso, não significa ser o mesmo que estar a carteira.

10-Se a pessoa estar no ponto, quando você chegou nele,porque esse alvoroço para subir no ônibus primeiro?!Se quer ser o primeiro a subir,chegue no ponto primeiro.

11-Se estiver com mochila nas costa,tire, não fique arrastando o pessoal no corredor com ela.
Se ninguém teve a consciência e educação de lhe ajudar pegando a mochila não significa que você tem quer ser igual a "eles".

12-Achou algo perdido,entregue ao cobrador.
Pode ser algo insignificante pra você como uma agenda.
Já para quem perdeu pode valer ouro!
Mesmo que esse achado não chegue ao"ponto  final",você fez sua parte e saiu de consciência limpa.

13-Se você estar longe do lixo que fica no ônibus,guarde seu lixo no bolso até encontrar um lixo seja o do próprio ônibus ou não.
Jamais jogue o lixo embaixo do banco,mostre um pouco de educação.
O que você não quer para você,não queira para os outros,acho que você não jogaria lixo em cima da sua cama..

Começou com "13 mandamentos" mais tenho certeza,que vai aumentar..

Autor
A.J.S

Solidariedade,passe adiante..

VÍDEO INSPIRADOR,SOLIDARIEDADE E EDUCAÇÃO NUNCA É DEMAIS...
PASSE ESSA BOLA ADIANTE,SE NÃO LHE FAZER BEM,MAU É QUE NÃO FARÁ...


NO DIA QUE TODOS OS BRASILEIROS PERCEBEREM ISSO,O BRASIL DEIXARÁ DE SER  UM PAIS SUB DESENVOLVIDO.
EDUCAÇÃO É A BASE DE TUDO..

Rio de Janeiro proíbe ouvir música sem fones no transporte público

O Estado do Rio de Janeiro proibiu, nesta terça-feira (15), por meio de uma lei estadual, escutar música com aparelhos sonoros no transporte coletivo sem que o usuário utilize fones, informaram fontes oficiais.

Segundo a lei, são considerados aparelhos sonoros qualquer reprodutor pessoal de música em formato digital, telefone celular, tablet, laptop, rádio, mp3 e mp4.

As empresas concessionárias do transporte público têm 120 dias para aplicar a nova legislação e expôr de maneira visível cartazes sobre a nova proibição.
Em caso de não cumprirem a nova legislação, as empresas poderão ser alvo de sanção econômica.

ESPERO QUE ESSA LEI,LOGO CHEGUE A SÃO PAULO!!

Fonte
UOL

Projeto de Romário sugere que jovens estudem a Constituição na escola

O deputado Romário (PSB-RJ) apresentou  o projeto de Lei 6954 de 2013, que inclui o estudo da Constituição Federal nos ensinos fundamental e médio. Pela proposta, a disciplina “Constitucional” deve formar um cidadão consciente de seus direitos individuais e deveres sociais. A proposta altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

Romário argumenta que os jovens, ao completarem 16 anos e adquirirem o direito ao voto, devem estar preparados para participar ativamente da sociedade. “O objetivo deste projeto é expandir a noção cívica dos nossos estudantes, ensinando-lhes sobre seus direitos constitucionais, como cidadão e futuro eleitor e, em contrapartida, aprenderem sobre seus deveres”, explica Romário.

O parlamentar também destaca que após as manifestações de junho, quando milhões de pessoas foram às ruas protestar contra serviços públicos ruins e corrupção, tornou-se necessária mais atenção aos jovens. “Os estudantes devem ter uma base educacional sólida para compreender a importância de ser um cidadão consciente e as consequências geradas à gestão pública ao escolher um candidato despreparado ou ficha suja”, argumenta o autor.

Porque noticias como essas é tão difícil de ser noticiada?!
Se a Bruna Marquezine entrar em motel agora,daqui a 5 minutos tem cobertura completa nos nossos principais veículos de comunicação. LAMENTAVEL!
Só agora vim ter conhecimento desse projeto,mas antes tarde do que nunca.
Como Deputado o Romário esta surpreendendo!

Fonte
Romario.org

Brasil conquista cinco medalhas na Olimpíada Internacional de Astronomia e Astrofísica

A equipe brasileira conquistou duas medalhas de prata e três de bronze na Olimpíada Internacional de Astronomia e Astrofísica (IOAA, na sigla em inglês), disputada em Vólos, na Grécia. Este foi o melhor desempenho do país na competição.

Os medalhistas de prata foram Daniel Mitsutani (São Paulo) e Luís Fernando Valle (Guarulhos). E os bronzes ficaram com Fábio Kenji Arai (São Paulo), Allan dos Santos Costa (Bauru) e Larissa Fernandes de Aquino (Recife). Os líderes foram os professores Eugênio Reis (Museu de Astronomia e Ciências Afins, MAST) e Gustavo Rojas (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar).
Fábio, Larissa e Luís Fernando já são veteranos em torneios de conhecimento no exterior. Na Olimpíada Latino-Americana de Astronomia e Astronáutica (OLAA), do ano passado, na Colômbia, as duas estudantes foram prata.
Já Arai levou a menção honrosa na última IOAA, sediada no Brasil, em 2012.

Antes de embarcarem para a Grécia, os estudantes tiveram dois treinamentos intensivos com professores e astrônomos na cidade de Passa Quatro (MG). O programa foi dividido em grupos de estudos, oficinas de atividades e observação do céu noturno, com instrumentos e de maneira panorâmica, a olho nu. A equipe aprendeu a fazer análises de dados astronômicos e lidar com ferramentas estatísticas, como, por exemplo, média, desvio padrão, média ponderada e propagação de erros, além de trigonometria esférica.

Os jovens também contaram com um planetário móvel cedido pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), para que se familiarizassem com as constelações do Hemisfério Norte, por meio de projeção. Também aprenderam a montar e a manusear um telescópio equatorial do mesmo modelo que teriam que lidar na Grécia e fizeram simulados das provas, incluindo as das competições passadas e tiveram lições de ciências espaciais.

Segundo o professor João Canalle, coordenador nacional da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), o resultado vem da soma dos esforços dos alunos participantes e dos professores que contribuíram para oferecer treinamento e incentivo aos jovens.
As medalhas também mostram nossa evolução em eventos de conhecimento no exterior e a necessidade de mais investimentos na educação para que o país possa se destacar cada vez mais no campo científico - disse.
Canalle também chama atenção sobre como a iniciativa motiva os estudantes a despertarem o interesse pela astronomia.
- Nossa área é muito carente de profissionais especializados e dispomos de pouquíssimos professores formados.
As olimpíadas científicas surgem com o objetivo de atrair não só os jovens, mas também os futuros mestres em astrofísica - explica.

Fonte
O Globo

Torcedores do Japão ajudam limpa estádio após jogo

Torcedores do Japão dão show de educação e limpam estádio após jogo Japoneses juntaram e ensacaram o lixo produzido durante a festa nas arquibancadas.

A derrota para a Costa do Marfim, por 2 a 1, na estreia da Copa do Mundo, neste último sábado, não deixou os torcedores japoneses contentes. Apesar disso, a torcida nipônica deu um show de educação e civilidade após o apito final na Arena Pernambuco, no Recife: alguns ajudaram a coletar e ensacar o lixo produzido por eles durante a festa nas arquibancadas.

Sempre falo, que a educação é a base de tudo!
Olhem que exemplo,infelizmente o famoso jeitinho brasileiro, não tem nada haver com essa ação,já que é usado para "se dar bem em cima de outro".
Parabéns aos japoneses, que puta exemplo do que é ser educado,civilizado e de 1ª Mundo!

Fonte
Globo Esporte

Campanha do Agasalho 2014

SÃO INÚMERAS OS ESTABELECIMENTOS QUE ESTÃO RECOLHENDO AGASALHOS, DE BANCAS DE JORNAIS A GRANDES REDES VAREJISTAS.
SABE AQUELE PASSEIO SEMANAL NO SHOPPING,QUE VOCÊ SEMPRE FAZ? É CERTEZA  ENCONTRAR UM PONTO COLETOR, A BOLSA NA SUA MÃO COM O AGASALHO NÃO VAI LHE ATRAPALHAR EM NADA.
INCONVENIENTE MESMO É TER, PODER, E NÃO AJUDAR.
INCONVENIENTE MESMO É PASSAR FRIO.
CARREGAR LIXO NO BOLSO ATÉ ACHAR UMA LIXEIRA NÃO É INCONVENIENTE,IMAGINA  DOANDO UM AGASALHO Á QUEM MAIS PRECISA.

Os 100 livros essenciais(Revista Bravo)

1. Ilíada, Homero
2. Odisséia, Homero
3. Hamlet, William Shakespeare
4. Dom Quixote, Miguel de Cervantes
5. A Divina Comédia, Dante Alighieri
6. Em Busca do Tempo Perdido, Marcel Proust
7. Ulysses, James Joyce
8. Guerra e Paz, Leon Tolstoi
9. Crime e Castigo, Dostoiévski
10. Ensaios, Michel de Montaigne
11. Édipo Rei, Sófocles
12. Otelo, William Shakespeare
13. Madame Bovary, Gustave Flaubert
14. Fausto, Goethe
15. O Processo, Franz Kafka
16. Doutor Fausto, Thomas Mann
17. As Flores do Mal, Charles Baldelaire
18. Som e a Fúria, William Faulkner
19. A Terra Desolada, T.S. Eliot
20. Teogonia, Hesíodo
21. As Metamorfoses, Ovídio
22. O Vermelho e o Negro, Stendhal
23. O Grande Gatsby, F. Scott Fitzgerald
24. Uma Estação No Inferno, Arthur Rimbaud
25. Os Miseráveis, Victor Hugo
26. O Estrangeiro, Albert Camus
27. Medéia, Eurípedes
28. A Eneida, Virgilio
29. Noite de Reis, William Shakespeare
30. Adeus às Armas, Ernest Hemingway
31. Coração das Trevas, Joseph Conrad
32. Admirável Mundo Novo, Aldous Huxley
33. Mrs. Dalloway, Virgínia Woolf
34. Moby Dick, Herman Melville
35. Histórias Extraordinárias, Edgar Allan Poe
36. A Comédia Humana, Balzac
37. Grandes Esperanças, Charles Dickens
38. O Homem sem Qualidades, Robert Musil
39. As Viagens de Gulliver, Jonathan Swift
40. Finnegans Wake, James Joyce
41. Os Lusíadas, Luís de Camões
42. Os Três Mosqueteiros, Alexandre Dumas
43. Retrato de uma Senhora, Henry James
44. Decameron, Boccaccio
45. Esperando Godot, Samuel Beckett
46. 1984, George Orwell
47. Galileu Galilei, Bertold Brecht
48. Os Cantos de Maldoror, Anais Nin
49. A Tarde de um Fauno, Mallarmé
50. Lolita, Vladimir Nabokov

51. Tartufo, Molière
52. As Três Irmãs, Anton Tchekov
53. O Livro das Mil e uma Noites
54. Don Juan, Tirso de Molina
55. Mensagem, Fernando Pessoa
56. Paraíso Perdido, John Milton
57. Robinson Crusoé, Daniel Defoe
58. Os Moedeiros Falsos, André Gide
59. Memórias Póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis
60. Retrato de Dorian Gray, Oscar Wilde
61. Seis Personagens em Busca de um Autor, Luigi Pirandello
62. Alice no País das Maravilhas, Lewis Caroll
63. A Náusea, Jean-Paul Sartre
64. A Consciência de Zeno, Italo Svevo
65. A Longa Jornada Adentro, Eugene O'Neill
66. A Condição Humana, André Malraux
67. Os Cantos, Ezra Pound
68. Canções da Inocência/ Canções do Exílio, William Blake
69. Um Bonde Chamado Desejo, Teneessee Williams
70. Ficções, Jorge Luis Borges
71. O Rinoceronte, Eugène Ionesco
72. A Morte de Virgilio, Herman Broch
73. As Folhas da Relva, Walt Whitman
74. Deserto dos Tártaros, Dino Buzzati
75. Cem Anos de Solidão, Gabriel García Márquez
76. Viagem ao Fim da Noite, Louis-Ferdinand Céline
77. A Ilustre Casa de Ramires, Eça de Queirós
78. Jogo da Amarelinha, Julio Cortazar
79. As Vinhas da Ira, John Steinbeck
80. Memórias de Adriano, Marguerite Yourcenar
81. O Apanhador no Campo de Centeio, J.D. Salinger
82. Huckleberry Finn, Mark Twain
83. Contos de Hans Christian Andersen
84. O Leopardo, Tomaso di Lampedusa
85. Vida e Opiniões do Cavaleiro Tristram Shandy, Laurence Sterne
86. Passagem para a Índia, E.M. Forster
87. Orgulho e Preconceito, Jane Austen
88. Trópico de Câncer, Henry Miller
89. Pais e Filhos, Ivan Turgueniev
90. O Náufrago, Thomas Bernhard
91. A Epopéia de Gilgamesh
92. O Mahabharata
93. As Cidades Invisíveis, Italo Calvino
94. On the Road, Jack Kerouac
95. O Lobo da Estepe, Hermann Hesse
96. Complexo de Portnoy, Philip Roth
97. Reparação, Ian MacEwan
98. Desonra, J.M. Coetzee
99. As Irmãs Makioka, Junichiro Tanizaki
100 Pedro Páramo, Juan Rulfo

Desses livros o que já li;
1. Ilíada, Homero
2. Odisséia, Homero
4. Dom Quixote, Miguel de Cervantes
12. Otelo, William Shakespeare
25. Os Miseráveis, Victor Hugo(meu livro favorito)
39. As Viagens de Gulliver, Jonathan Swift
50. Lolita, Vladimir Nabokov
53. O Livro das Mil e uma Noites
57. Robinson Crusoé, Daniel Defoe
60. Retrato de Dorian Gray, Oscar Wilde
83. Contos de Hans Christian Andersen
91. A Epopéia de Gilgamesh

Conheço a fundo um pouco mais de 10%  desses livros ,ainda falta muitos,mas tem muitos outros que comecei e não terminei desses da lista..
São livros bons, é verdade mas porque esta numa lista não quer dizer que precisa leva-lo ao pé da letra,tem muitos outros livros que facilmente poderia esta nessa lista..mas não estão porque apesar de boa, a lista ela é meio que pessoal,então cada um faça a sua prorpia lista..

Fonte;Revista Bravo